WEBQUEST "Tu ópinión vale"

http://www.orospeda.es/majwq/wq/ver/7341

Lee atentamente cada una de las partes de la Webquest, para llegar a los resultados propuestos.

INTRODUCCIÓN
TAREA
PROCESO
RECURSOS
EVALUACIÓN
CONCLUSIÓN

¿CÓMO SE HACE UNA PELÍCULA?

Así nos ayudaron los folletos que leímos del Cine Club Municipal Hugo del Carril, para llevar adelante el proyecto de realizar una película. Los invito a que sigan leyendo al respecto:

La pelicula

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!! A MÍ, ME GUSTA LEER!!

Cuando los niños se encuentran con el mágico mundo de los cuentos, se produce una tierna alianza. Los tratan con cariño, no los descuidan, le dedican un momento para leerlos, escucharlos, acariciarlos y sobre todo contagian a las familias.
Un pajarito me contó que hacía mucho que no leía y que había perdido el encanto de la lectura. ¿Sabe?, mi pichoncita me contagió con su alegría y a partir de ese momento volví a recuperar el tiempo perdido, me había olvidado de que...!!A mí, me gusta leer!!

UN EJEMPLO PARA IMITAR

!!Gracias Seño Carmen y Luis Gabriel Sibaja Salazar por compartir tan linda experiencia!!

TODOS JUNTOS SOMOS UN HURACAN

LOS GRÁFICOS NOS INFORMAN

Gráficos circulares

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MAS ORIGAMIS

PARA QUE TE DIVIERTAS EL FIN DE SEMANA

MANUALIDADES DE PAPEL

Los invito a disfrutar de este video, nos enseña a realizar corazones de una manera distinta y aplicando una técnica muy divertida.

LOS CHICOS ¿QUÉ OPINAN?

Unicef

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20 DE JULIO DIA DE AMIGO

La consigna de hoy es: Escribe una tarjeta secreta para que tu amigo descubra quien eres. Ayudita: ¿Qué le dirías a tu o tu/s amigos? ¿Qué es la amistad para vos? ¿Por qué crees que es importante tener amigos? Veamos lo que los chicos escribieron:

C:\fakepath\día del amigo

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ELIGE NO CONSUMIR ALCOHOL

UN REGALITO PARA LOS EGRESADOS 2009

A los egresados del año 2009  les dejo un pequeño recuerdo,

 uno de los tantos lindos momentos,

que juntos vivimos en el aula.

Para poder ver el regalito hacé cllic en el siguiente enlace y luego elige presentación para ver en pantalla completa:
http://www.flickr.com/photos/mariale2010/sets/72157624422422498/

12 de Junio Día Mundial contra el Trabajo Infantil

Los invito a que juntos reflexionemos sobre lo que están haciendo estos niños.

¿Te parece que estos niños están jugando?

Les propongo buscar información, fotos, noticias,  para compartir en el aula.
  

FELIZ CUMPLE LUNITA DE PAPEL

EL 28 de mayo el jardín Lunita de Papel celebró su día en homenaje a Rosario Vera Peñaloza, "Maestra de la Patria"

Rosario Vera Peñaloza nació el 25 de diciembre de 1873 en el pueblo de Atiles, departamento Rivadavia, La Rioja. Dedicó su vida a la enseñanza.
Fundó el primer jardín de infantes argentino.

El Consejo Nacional de Educación le encargó la formación del Primer Museo Argentino para la Escuela Primaria, hoy Complejo Museológico del Instituto Félix Bernasconi. Luego de una admirable trayectoria, llegó a Inspectora de Enseñanza Secundaria, Normal y Especial.

Falleció el 28 de mayo de 1950. Esa es la fecha que se toma, precisamente, para conmemorar, en su honor, el "Día de la Maestra Jardinera" y el "Día de los Jardines de Infantes".

LUNITA DE PAPEL

!!BIENVENIDA SALITA DE CUATRO!!

Gracias por compartir con

nosotros sus trabajitos.

UNA GRATA VISITA

Continuando con el Plan de Lectura Nacional. Ayer nos visitó en el aula, Fabiana, mamá de las alumnas Antonella y Julieta, la cual, con una gran ternura, nos relató el cuento La Decisión.

Escuchar cuentos contados por los padres, es una experiencia importantísima para los niños, docentes y para la comunidad  educativa en general. Nos llena de alegría y de satisfacción.

!!!Mil gracias Fabiana, por acompañarnos!!!

LA LECTURA EN VOZ ALTA

    “La lectura en voz alta es el mejor camino para crear lectores, simplemente

compartiendo las palabras que nos vinculan. Compartir

la lectura es compartir el lenguaje placenteramente, afirmándolo

como vehículo de entendimiento, fantasía y civilidad”.

Recibimos la grata sorpresa de Sandra, mamá de Iliana Gutierrez, que nos bridó el relato del

"Maravilloso traje del Emperador", disfrutamos de un grato momento.

Agradecemos el amable gesto de Sandra.

PROGRAMA QUIERO SER

El programa Quiero Ser, es un programa de prevención del consumo de Drogas, va dirigido a los alumnos de quinto y sexto grado de las escuelas del nivel primario. En esta oportunidad vamos a ver a los alumnos de sexto grado, diseñando sus folletos en la sala de informática.

Folleto

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EFEMÉRIDES DE JUNIO

Comenzamos  el  mes de junio y los alumnos de la escuela nos presentan sus trabajos en la cartelera: 

 Nivel Inicial, Primer y Segundo Ciclo

!!!Gracias a todos por su aporte!!!

PLAN NACIONAL DE LECTURA

El proyecto de lectura pretende promover en los alumnos el uso cotidiano y diario de la biblioteca, de forma que adquieran las herramientas necesaria para manejarse con eficacia por este entorno, comprendan su importancia para el aprendizaje y el disfrute del lector y valoren la importancia de cuidar y conservar los libros.
Incorporar las tecnologías de la información, de forma que los alumnos aprendan a utilizarlas y a analizar la información que se obtiene de ellas de forma crítica.

A mi me gusta leer!!

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LOS CHICOS NOS CUENTAN!!!

LOS CHICOS NOS  CUENTAN SOBRE EL PASEO REALIZADO AL CENTRO HISTÓRICO Y A LA MUESTRA DE ANTONIO SEGUÍ:

¿Te interesó la propuesta? ¿Te gustó participar? ¿Aprendiste cosas nuevas? ¿Qué fue lo que más te gustó? ¿Tienes alguna sugerencia?


DIEGO: -Aprendí cosas nuevas, me interesó el hombre urbano, mí sugerencia es ir con  más tiempo y poder pintar más piezas para el mural.

NAHUEL: -Me gustó participar, aprendí cosas nuevas, sugiero ir con más tiempo.

JONATHAN: -Me interesó participar de las actividades, sobre todo la muestra de Antonio Seguí, aprendí cosas nuevas, me gustó el cabildo, sugiero ver vídeos de Antonio Seguí, ir con más tiempo para ver las obras de arte.

ANTONELLA: -Me interesó lo que decía la Sra Nela en el cabildo, cuando hablaba de la catedral y del cabildo, me gustó participar en las preguntas que nos hacían. Lo que más me gustó fue pintar, sugiero tener más tiempo para pintar.

JONY: -Me gustó todo, pintar sobre todo las obras de Antonio Seguí.

NICOLAS: -Las actividades fueron divertidas, me gustó conocer la cárcel, me gustó pintar y el salón rojo.

AUDIOVISUAL

Córdoba en palabras

"Córdoba en Palabras” consiste en un conjunto de acciones que se desarrollarán durante el presente ciclo lectivo, dirigidas a recuperar el espacio de lectura en la escuela.
Se pretende despertar el deseo de leer en los niños, docentes y la comunidad educativa en general.
A diario le dedicamos el tiempo a leer y revalorizamos la lectura en voz alta. Cada dia le dedicamos 10 minutos a disfrutar de un grato momento.

Antonio Seguí

Los alumnos de tercero, cuarto y sexto grado, en mayo, visitarán el Centro Cultural España Córdoba, donde se presenta: Ciudad Seguí, en homenaje al pintor cordobés, Antonio Seguí.

Si tienes alguna información de este destacado pintor, te invito a compartirla.